Experiencia Evaluativa

Mi experiencia evaluativa es algo escasa, en el sentido de que me manejo mucho mejor en el lado del ser evaluado y no del evaluador, puesto que muy pocas veces he tenido que evaluar a otras personas. Puedo decir que siempre vi la evaluación, durante el colegio, como una nota simplemente, era el papeleo necesario para poder seguir avanzando de curso, nunca le tome el peso que eso conlleva hasta mucho más tarde. siempre la evaluación fue una prueba escrita y muy pocas veces era una presentación y eso fue lo más dinámico que se llegó. Este esquema se rompía en ramos como tecnología o artes manuales, pero solo ahí se quedaba. recuerdo una vez que hicimos una declamación de un poema en lenguaje y comunicación. el tema de que las evaluaciones fueran siempre escritas, recuerdo, daba que hablar dentro del colegio. Con una precisión exacta predecíamos los items que compondrían las pruebas. la calificación nos afectaba solo cuando era un rojo, cuando estaba sobre el 4.0 seguíamos como si nada. (hasta el día de hoy tengo algo de eso). En cuanto a mi experiencia como evaluador, esta ha sido muy poco como dije anteriormente, he corregido unas cuantas pruebas que un profesor me pasó una vez para que lo hiciera y he sido el aplicador de un instrumento evaluativo. cuando estuve calificando y evaluando las pruebas que me entrego ese profesor me di cuenta que el debate moral que existe es grande, de uno depende si el estudiante cumple o no con los objetivos. si bien en ese entonces me pesaba un poco, creo que ahora ya no. creo que con este curso me debería cambiar la visión que tengo de la evaluación o al menos complementarla.